A falta de mão de obra qualificada na área de Informática representa um grande desafio para o desenvolvimento tecnológico e consequente crescimento econômico do país. Devido à rápida evolução das Tecnologias da Informação, muitas vezes a ementa de uma disciplina não permite acompanhar as inovações tecnológicas que vêm sendo adotadas no mercado de trabalho. Assim, surge uma grande demanda por profissionais qualificados nestas tecnologias emergentes.
Neste contexto, uma alternativa para qualificação de alunos é a implantação de cursos extracurriculares de extensão de curta duração, que sejam aprofundados, intensivos e com foco em temas modernos e complementares às disciplinas de cursos de graduação. O Projeto Laboratório de Redes de Conhecimento oferece cursos nestes modelos na qual são abordados temas diversos, porém buscando uma ênfase em Redes de Computadores.
Estes cursos devem ser periódicos, para abranger uma vasta gama de temas e tecnologias, podendo ser ministrados por professores, egressos e outros profissionais da área, favorecendo assim a troca de conhecimentos obtidos pelos mesmos - tanto em cursos de pós-graduação quanto na vida profissional - e estimulando a troca de conhecimentos.
Os cursos são realizados no Laboratório de Redes de Computadores (LabRedes), no Núcleo de Informática do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais - Campus Barbacena, com carga horária de 40 horas por curso. O projeto tem como orientador o professor Herlon Ayres Camargo e coorientador o professor Rafael José de Alencar Almeida.
Objetivos:
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Oferecer conteúdos relacionados à área de Redes de Computadores, de forma intensiva, abrangente e aprofundada, contemplando temas que não são abordados na grade curricular do curso, mas que sejam complementares à mesma.
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Permitir que professores e egressos do Curso Superior de Tecnologia em Sistemas para Internet possam compartilhar novos conhecimentos obtidos em cursos lato sensu, stricto sensu e em sua vida profissional, além de potencializar a relação entre o Instituto e as empresas de tecnologia da região, permitindo que profissionais da área tragam conhecimento prático, avançado e atualizado do mercado de trabalho.
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Planejar a metodologia de seleção dos alunos, para garantir a escolha daqueles efetivamente interessados, a fim de manter elevada a qualidade e a taxa de aprovação nesses cursos de extensão, além de diminuir ao máximo a taxa de evasão desse tipo de curso.
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Analisar de que forma as ações e resultados positivos desse Projeto possam ser transferidos para os cursos regulares de graduação na área de Tecnologia da Informação, área que tradicionalmente apresenta altos índices de evasão e baixos índices de aprovação.
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Disponibilizar os trabalhos finais dos alunos de cada curso em sites profissionais de hospedagem e versionamento de software, permitindo com isso uma visibilidade maior do Projeto, do Instituto e, principalmente, dos próprios alunos. Esses sites, que são utilizados por profissionais mundialmente renomados na área, permitem que os softwares ali hospedados possam ter continuidade no seu desenvolvimento de forma compartilhada e serem utilizados por qualquer cidadão de qualquer país.